Funktion des politischen und wirtschaftlichen Systems in Deutschland und Europa, muss Schule auch weiterhin Raum bieten, die eigene politische Meinung entwickeln zu können.“

Wir stehen für eine menschliche Asylpolitik. Geflüchtete brauchen unsere Solidarität und unseren Schutz. Sie habendürfen keine Rechte zweiter Klasse haben. Darum wollen wir die so genannte „Abschiebehaft“ abschaffen, in der Menschen

Menschen fliehen nicht freiwillig: sie müssen fliehen, weil sie in Krieg leben, diskriminiert oder verfolgt werden. Auch in vermeintlich "sicheren" Herkunftsstaaten droht verschiedenen Gruppen die Verfolgung, weshalb wir das Konzept der "sicheren Herkunftsstaaten" ablehnen und keiner Deklarierung der Länder als sicher zustimmen werden. Darum werden wir keinen vermeintlich „sicheren“ Herkunftsstaaten zustimmen, denn auch dort droht verschiedenen

Wir stehen für eine menschliche Asylpolitik. Geflüchtete brauchen unsere Solidarität und unseren Schutz. Sie habensollten keine Rechte zweiter Klasse haben. Darum wollen wir die so genannte „Abschiebehaft“ abschaffen, in der Menschen

ObUnabhängig von Geschlecht, Alter, Aussehen, Herkunft, sexueller Orientierung ob mit oder ohne Behinderung, oder herkunft

Wir wollen unseren Schüler*innen, Freiwilligen sowie den Auszubildenden in Sachsen

Streichen:

Darüber hinaus wollen wir perspektivisch für alle Sächs*innen ein 365-Euro-Jahresticket.

"Investitionsförderung für Stallneubauten soll es nur bei überdurchschnittlichen Tierhaltungsbedingungen nach Demeter-Richtlinien geben."

"Investitionsförderung für Stallneubauten soll es nur bei überdurchschnittlichen Tierhaltungsbedingungen nach Standards des ökologischen Landbaus geben."

"Investitionsförderung für Stallneubauten soll es nur bei überdurchschnittlichen Tierhaltungsbedingungen geben."

"Es soll keine Investitionsförderung für Stallneubauten geben."

"Bildung istWir sind davon überzeugt, dassBildung der Schlüssel zur individuellen Selbstbestimmung und Teilhabe an der Gesellschaftist."

Antwort geben können. Eine Förderung dieser, damit sie eine selbstbestimmte Entscheidung eines Hochschulstudiums treffen können, ist hier Notwendig.

Die geringe Einkommensgrenze bei der Berechtigung zum Erhalt des BaföGs kann Familien, die diese knapp überschreiten, in finanzielle Schieflagen bringen. Außerdem sind viele junge Menschen finanziell von ihren Eltern abhängig und daher oft auch in ihrer Freiheit, das Studium zu wählen, eingeschränkt.

- Förderung von Nicht-Akademiker*innen Kinder an den Schulen zu Fragen zum Studium und Bafög

- sichere finanzielle Unterstützungsmöglichkeiten, die unabhängig vom Einkommen der Eltern sind (z.B. zinsfreies Darlehen)

Die Hauptgründe der Armut und der sozialen Ungerechtigkeit liegen für die GRÜNE JUGEND Sachsen in den Folgen des aktuellen Wirtschaftssystems.Die Ursachen dieser Armut lassen sich unter anderem auf das heutige Wirtschaftssystem zurückführen. In einer kapitalistischen Gesellschaft gibt es nur Gewinner*innen, wenn andere Menschen

Die GRÜNE JUGEND setzt sich längerfristig für ein neues soziales und faires Wirtschaftssystem ein, in dem jeder Mensch und die Umwelt ausreichend geschützt und gefordert wird. Reichtum, (soziale) Herkunft, Leistung und Ausbeutung dürfen nicht unser Zusammenleben bestimmen.

Längerfristig wollen wir als GRÜNE JUGEND Sachsen ein neues, ein soziales und ein umweltgerechtes Wirtschaftssystem. Doch der Kapitalismus lässt sich nicht von heut auf gleich überwinden. Aber Menschen, die in Armut leben, brauchen bereits heute konkrete Hilfen.

Da sich das kapitalistische System nur längerfristig ändern lässt, müssen vorerst Lösungsvorschläge ausreichen, die kurzfristig die Armut mit ihren Folgen für Menschen eindämmen.

Grundsicherung - Weg von Harz 4 und Sanktionen

Hin zu einer wirklichen Grundsicherung: Hartz IV abschaffen

Lebensunterhalt nicht finanzieren können, muss ein Sozialstaat diese Personen ausreichende unterstützen. Es muss eine gesicherte Grundsicherung geben, welche nicht sanktioniertdurch Sanktionen eingekürzt werden kann. Der Staat muss die Menschen vor Existenzängsten schützen und es ihnen erleichtern, aus einer prekären Situation hinauszukommen.

DieWir als GRÜNE JUGEND Sachsen fordertn:

- Diekurzfristig: die Abschaffung der Harz IV SanktionenHartz-IV-Sanktionen und die Anhebung der Hartz-IV-Sätze

- Die Anhebung der Harz IV Sätze

- mittelfristig: die Abschaffung von Hartz IV

- Ein bedingungsloses Grundeinkommen

- die Ausarbeitung von Modellen eines bedingungslosen Grundeinkommens

interministerielle Arbeitsgruppe eine sächsische Präventionsstrategie erarbeiten, welche Maßnahmen zum Abfedern derum Folgen bestehender Armut sowie zur Minimierung von Armutsrisiken, insbesondere bei Kindernabzumindern und Älteren, entwickeltArmutsrisiken zu minimieren. Das sächsische Ministerium für Soziales und Verbraucherschutz lässt damit bis 20189 noch auf sich warten. Bisher sind keine Informationen zu einer Präventionsstrategie bereitgestellt. Ein Handlungswille bei der Bekämpfung von sozialer Armut ist nicht zu erkennen. Dies ist in einem Bundesland, in dem jede*r Sechste von Armut betroffen ist, nicht länger hinzunehmen.

Ob ein Mensch in Armut lebt, hängt in den vielen Fällen mit dem Geld zusammen, welches für den Lebensunterhalt zur Verfügung steht. Die meisten Menschen verdienen ihren Lebensunterhalt durch ihre Arbeit. Doch wie die aktuellen Zahlen zeigen, schützt eine Arbeitsstelle nicht vor Armut. Mittlerweile sind 1/3 der in Armut lebenden Menschen erwerbstätig.

Wer arm ist, hat zu wenig Geld - und selbst wer erwerbstätig ist, ist vor Armut nicht geschützt. Aktuellen Zahlen zufolge sind ein Drittel der von Armut betroffenen Menschen erwerbstätig. Arbeit muss mehr wert sein und darf nicht nur ein Existenzminimum darstellen.

- Arbeit muss mehr wert sein und darf kein Existenzminimum sein

- einen Mindestlohn von 14 Euro, welcher für Rente, Kinder und Leben ausreicht

- Für gleiche Arbeit muss es den gleichen Lohn gebenfür gleiche Arbeit, unabhängig von OrtLebensort, Geschlecht und Abschluss

- Gewinne müssen sozial umverteilt werden. Jede*r Beschäftigte muss von dem Gewinn eines Unternehmens profitieren.

- dass jede*r Beschäftigte von den Gewinnen seines*ihres Unternehmens profitiert

- Prekäre Beschäftigungsachgrundlose Befristung zu verbieten und sichere Arbeitsstellen zu schaffen

- Arbeitgeber*innen die Möglichkeiten zum Lohndumping zu nehmen (z.B. Auslagerung an Subunternehmen erschweren)

Jedes fünfte Kind lebt in Armut, ein Drittel der erwachsenen Armen in Deutschland ist erwerbstätig, jede*r vierte arme Erwachsene ist in Rente oder Pension und nur ein Fünftel ist arbeitslos. Beispiele für die aktuelle Bestandsaufnahme der Armut in Deutschland, laut dem Armutsbericht 2018 der Paritätischer.

In Sachsen sind etwa 15 bis 19 Prozent (mindestens jede*r Sechste) der Einwohner*innen von Armut bedroht. Das geht aus Zahlen des Statistischen Landesamtes hervor. Über diese Zahlen kann auch die scheinbar sinkende Arbeitslosenzahl nicht hinwegtäuschen.Trotz sinkender Arbeitslosigkeit sind in Sachsen etwa 15 bis 19 Prozent der Einwohner*innen von Armut bedroht. Das geht aus Zahlen des Statistischen Landesamtes hervor.

Bei der Armut und sozialer Ausgrenzung von Menschen geht es auch schnell um die Existenzgrundlage Wohnen. Viele Menschen stehen vor dem Problem nicht mehr, an einem Ort zu wohnen, welchenan dem sie benötigensich nicht wohl fühlen - oder bevorzugensie haben gar kein Zuhause. Das aktuelle Versagen bei der Wohnungspolitik trifft als erstes die sozial Schwachenwirtschaftlich Benachteiligte.

Großstädte wie Dresden und Leipzig kämpfen mit steigenden Mieten und zu wenig bezahlbarem Wohnraum. Im ländlichen Raum werden hingegen Buslinien abbestelt oder Jugendclubs geschlossen, was bedingtjugendkulturelle Zentren geschlossen. Dies sind einige Gründe, welche dazu führen, dass immer Menschen vom Land in die Stadt ziehen.

dass alteingesessene und einkommensschwache Menschen verdrängt werden. Dies geschieht unter anderem durch Zweckentfremdung des Wohnraumes z.B.: für Ferienwohnungen, aber auch aufgrund spekulativen Leerstandes oder der übermäßigen Erhöhung der Mieten. DiesDamit muss ein Ende habenSchluss sein. Weiterhin ist das Angebot an Sozialwohnungen katastrophalmangelhaft . Nicht nur, dass es zu wenige Wohnungen mit Belegungsbindung gibt, die Belegungsbindung gilt in der Regel nur 10 Jahre.

Die Barrierearmut muss essentieller Bestandteil der Stadtplanung sein. Dabei sind Teilhabe berechtigteunbedingt Menschen mit in die Planung einzubeziehen, die auf Barrierefreiheit angewiesen sind. Wir brauchen Städte, die flexibel für alle Bewohner*innen sind und eine Teilhabe für

keine abgehängten Stadtteile mit schlechterer ärztlicher Versorgung und Schulen mit geringerer Bildungsqualität geben. Eine Möglichkeit dies umzusetzen ist die Förderung von alternativen Wohnformen. Diese können Mehrfamilienhäuser mit

- Eeinen echten Mietspiegel, in dem auch Bestandsmieten verzeichnet sind

- Teilhabeberechtige MenschenMenschen, die auf Barrierefreiheit angewiesen sind, in Stadt einbeziehen

- Eeine Förderung von diversen und alternativen Wohnformen (z.B, Housing-First)Mehrgenerationenhäuser)

Auf der anderen Seite steht der ländliche Raum. Wobei ländlicher Raum nicht gleich ländlicher Raum ist. Auch "auf dem Land" gibt es unterschiedliche soziale Probleme. Viele Dörfer stehen vor dem Problem der Überalterung. Viele Junge Menschen zieht es in größere Orte oder Großstädte.

Auf der anderen Seite steht der ländliche Raum. Ein drängendes Problem dabei ist die Überalterung.

Viele Dörfer haben wenig bis keinen ÖPNV. Auch sind die Fahrzeuge oft nicht auf Menschen, welche auf Barrierefreiheit angewiesen sind, vorbereitet, die. Die einzige Alternative ist hier meist das klimaschädliche Auto. Menschen, die sich dies

Das hat vor allem den Grund, dass Schüler*innen von einer finanziellen Unterstützung der Eltern in Form von Nachhilfe oder außerschulischen Bildungsmöglichkeitenmit Hochschulabschuss können ihren Kindern auch eher außerschulische Bildungsangebote wie einer musikalischen Ausbildung profitierenz.B. Musikunterricht finanzieren. Der Staat hat die Aufgabe solche Angebote auch für sozial Benachteiligte bereitzustellen.

Nachhilfeunterricht, Klassenfahrten oder Ausflüge aus. Oft ist soziale Ausgrenzung die Folge.[Leerzeichen]

Um für mehr sozialen Zusammenhalt zu sorgen, halten wir die Einführung von Gemeinschaftsschulen für unabdingbar.
Sie können einen wesentlichen Beitrag für mehr Bildungsgerechtigkeit leisten und ermöglichen einen entwicklungsoffenen
Bildungsgang ohne Brüche.
Eine Trennung nach der 4. Klasse abhängig von den[Zeilenumbruch]
schulischen Leistungen halten wir daher für nicht sinnvoll. Außerdem können durch Gemeinschaftsschulen Schulschließungen im ländlichen
Raum verhindert werden.

Antwort geben können. Eine Förderung dieser, damit sie eine selbstbestimmte Entscheidung eines Hochschulstudiums treffen können, ist hier Nnotwendig

- Der Schulbesuch, Lehr- und Lernmittel und Teilnahme an allen schulischen Aktivitäten wie Klassenfahrten und Ausflüge müssen kostenlos sein- kostenlosen Schulbesuch, kostenlose Lehr- und Lernmittel und kostenlose Teilnahme an allen schulischen
Aktivitäten

- Die Erhöhung der sozialen Leistungen und Angebote für soziale Aktivitäten und außerschulische Bildungsmöglichkeiten

- Schulen und Kindertageseinrichtungen, die in sozial belasteten Stadtvierteln liegen, brauchen eine bessere personelle und finanzielle Ausstattung, um durch umfassende Förderung sowie kleinere Klassen und Gruppen die Chancengleichheit

und unter 14 eine Überprüfung